Missions
Enseignement / Formation

• Enseigner par le biais de différentes méthodes : en face à face, à distance, méthode mixte (à distance avec un soutien en face à face).
• Assurer des activités de formation (journée de formation, cours, T.D, journée pédagogique, jury d’examens, corrections de mémoire, activités de formation initiale et/ou continue, conseil et accompagnement des publics en formation, etc.).
• Assurer l’ensemble des obligations afférentes à l’activité d’enseignement, notamment la préparation et correction des épreuves écrites et/ou orales de contrôle continu et d’examen. Participer à la surveillance de salles d’examen.
• Ajuster la formation en fonction des besoins des apprenants.
• Réaliser l’ingénierie de nouvelles formations.

Coordination / Encadrement

• Assurer des activités de coordination de formation (responsabilité, organisation de formation, conception de dispositifs, accompagnement des formateurs etc.).
• Assurer des responsabilités d’encadrement au sein de la formation de rattachement
• Animer et coordonner une équipe d’enseignants.
• Etre force de proposition pour l’amélioration du service (recrutement, organisation de l’entité, fonctionnement…). Participer au recrutement de personnels en fonction des besoins.
• Gestion / Développement
• Promouvoir et développer l’offre de formation de la filière de l’entité.

Suivi de l’activité

• Assurer un reporting régulier de ses activités auprès de son supérieur hiérarchique selon une fréquence définie avec ce dernier.
• De manière générale, être force de proposition d’actions et d’amélioration de la formation auprès de son supérieur hiérarchique.

Amélioration du service rendu

• Réaliser une veille dans son domaine de compétences.
• Participer à la vie de l’entité : réunions de travail, promotion et représentation de l’entité (portes ouvertes, salons…), etc.
• Participe à la vie de l’Université Catholique de Lille : réunions transversales, assemblées générales, etc.
• Mettre en œuvre les méthodes pédagogiques nouvelles (jeu de rôle, etc.) et rendre les objectifs accessibles afin de rendre la formation attractive auprès de l’apprenant.
• Participer à l’amélioration continue de l’entité en développant de manière permanente la qualité organisationnelle du service et celle de ses produits/du service rendu, à travers la mise en place d’outils (remontée et analyse d’indicateurs, résolution de problème, évolution des procédures, archivage et numérisation des documents, etc.) ; ceci, aussi bien dans le cadre de ses relations avec des partenaires internes qu’externes. Assurer également le développement de la responsabilité sociale de l’entité.
• Représenter l’entité, la faculté ou l’université lors de manifestations (tournées d’informations, journées portes ouvertes, colloques, etc.).

Recherche :

• La personne retenue sera invitée à développer des travaux en coopération, voire en interdisciplinarité, avec les autres membres de l’unité de recherche. Elle publiera dans des revues nationales et internationales, suivant les canons de l’HCERES et du CNRS.