Niveau de formation et/ou expérience requis :

• HDR (Habilitation à Diriger des Recherches) ou équivalent à l’international
• Doctorat en sciences de gestion ou en économie
• Expérience en enseignement et en recherche au sein d’un laboratoire académique ou industriel
• Des publications significatives et récentes dans des revues classées en sciences de gestion ou en économie au-niveau national (listes de HCERES et FNEGE ) et international (liste de ABS – Chartered Association of Business Schools). Dont au-moins 2 dans des revues à comité de lecture (peer review) sur les 4 dernières années

Compétences, connaissances et expériences indispensables :

• Expérience pédagogique en enseignement supérieur
• Maîtrise du français et de l’anglais à l’écrit et à l’oral, rédaction d’articles et enseignement en anglais et en français
• Expertise en plateformes digitales et données personnelles (DATA, régulation, …) pour s’insérer dans les thématiques du iLab IDEAL et les 4 thématiques phares de l’Institut Mines-Télécom « Souveraineté numérique & sobriété » ; « Ingénierie Santé et Bienn-être » ; « Energie, économie circulaire et société » ; « Industrie du futur responsable »
• Usage courant de packages statistiques/économétriques
• Bonne insertion dans la communauté de recherche en France et à l’étranger
• Connaissance des enjeux scientifiques et des laboratoires de la discipline au niveau national et international
• Capacité démontrée à diriger des équipes et / ou porter des projets de recherches
• Capacité démontrée à intégrer les enjeux du développement durable, de la RSE et de l’éthique dans les activités d’enseignement et de recherche
• Connaissances en matière de technologies de l’information et de la communication

Compétences, connaissances et expériences souhaitables :

• Une expérience d’enseignement ou de recherche à l’international
• Des expériences ou un intérêt pour conduire et/ou participer à des projets pédagogiques innovants (cas multimédia, serious games, MOOC…)

Capacités et aptitudes :

• Qualités pédagogiques
• Aptitude au travail en équipe et au leadership
• Motivation à porter des propositions de montage de réponses à des appels à projets et à des propositions de R&D
• Capacité d’abstraction et de synthèse
• Capacité de décision
• Capacité à travailler en « mode projet » et à construire et piloter des projets
• Sens de la direction, l’animation et de l’organisation
• Qualités rédactionnelles
• Qualités relationnelles
• Loyauté et solidarité
• Rigueur, réactivité et esprit d’initiative
• Aptitude à la négociation et à la coordination de contrats nationaux, européens, ou internationaux, avec des partenaires académiques ou industriels
• Capacité de coaching des profils juniors