- Appels a communication
25 avril 2024
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La FNEGE met à disposition de la presse et de ses membres ses communiqués de presse, ainsi qu’un kit de communication avec sa charte graphique et les différents logos de la Fondation.
Depuis 10 ans, la FNEGE coordonne l’Observatoire des Thèses en Sciences de Gestion et du Management, qui a pour but de dresser chaque année un panorama des thèses soutenues en France dans ce domaine.
Le Cercle des Entreprises de la FNEGE regroupe des entreprises et organisations intéressées par l’enseignement et la recherche en management et gestion en France.
À l’heure où de nombreux étudiants demandent une prise en compte des enjeux environnementaux dans leur formation. La FNEGE publie sa troisième étude sur les politiques et les pratiques des établissements d’enseignement supérieur français en faveur du développement durable, coordonnée par Batoul EL MAWLA, Enseignante-Chercheuse à l’IPAG Business School et Najoua TAHRI, Maîtresse de Conférences à l’IAE de Montpellier.
Il s’agit d’une base de métadonnées bibliographiques, dédiée aux personnes ou institutions intéressées par la recherche en management.
Découvrir le communiqué de presse.
Florent NOEL, Professeur des Universités, IAE Paris-Sorbonne Business School et Pascales VIALA, Vice-Doyenne & Directrice du Corporate Office, SKEMA Business School ont réalisé une étude pour la FNEGE sur le futur des formations continues non-diplômantes dans le cadre de la transformation digitale.
Cet observatoire recense 290 soutenances de thèses en sciences de gestion en 2023. Il a été rédigé par Véronique DES GARETS, Professeur, Université de Tours.
Le programme BSIS de l’EFMD et de la FNEGE permet depuis 10 ans, aux IAE et aux Écoles de business du monde entier, de mesurer leur impact et de le mettre en valeur.
La FNEGE et la Chaire Management de la Santé et du médico-social de l’Université de Lorraine (IAE de Metz) développent un programme de mesure de l’impact des établissements hospitaliers et médicaux-sociaux sur leur territoire.
Cet observatoire recense 308 thèses de doctorat soutenues dans 50 établissements en 2021 et rattachés à une école doctorale. Il a été rédigé par Véronique DES GARETS, Professeur, Université de Tours.
Le 2 juin dernier, la FNEGE a organisé la Cérémonie de remise des prix à NEOMA Business School sur le Campus de Paris. Plusieurs lauréats ont été récompensés dans différentes catégories pour la qualité exceptionnelle de leurs travaux.
Le 2 juin 2022, la FNEGE mettra en lumière deux de ses études parues en 2022 et 2022. À cette occasion, les coordinateurs et auteurs de ces études animeront des tables-rondes sur deux sujets : les écoles de management à l’ère du numérique et la transition environnementale des écoles de management.
L’objectif de cette étude est de proposer une série de recommandations pour accompagner les institutions d’enseignement supérieur en gestion dans leur transformation digitale.
L’auteur tente d’apporter un éclairage sur les institutions d’enseignement supérieur de gestion, les grades et les diplômes. L’objectif est de faciliter l’approche de cet univers et de fournir au lecteur une aide pour discerner chacune des voies de formation, ainsi que d’en découvrir la variété et la richesse.
L’enseignement de la gestion n’existe pas que dans les écoles de management. Les besoins de compétences ont conduit des établissements non gestionnaires à intégrer dans leurs formations des cours, voire des cursus complets de gestion. Pourtant, l’existence d’un enseignement en dehors des établissements « dédiés » à la gestion n’a jamais fait l’objet d’une étude permettant d’en rendre compte. L’objet de ce travail est de dresser un premier état des lieux.
Auparavant organisé par l’association Score IAE Message, propriétaire du test « Score IAE Message », la FNEGE, entité organisatrice des tests TAGE, est désormais chargée de la coordination de ce test.
La seconde édition de l’OTE montre les progrès réalisés par les Écoles de management, mais aussi les pistes de progrès qui restent à approfondir. C’est également un outil pour l’ensemble des directions des établissements pour se positionner et intégrer les meilleures pratiques de leurs pairs.
L’étude FNEGE 2021 présente un état des lieux du contexte actuel des relations entre entreprises et écoles de management. Elle définit également les contours et les perspectives des nouvelles pratiques de relations des deux acteurs, liés depuis toujours par la formation à la gestion et au management.
La FNEGE propose, en partenariat avec l’Université Paris-Est Créteil, un programme de doctorat en Sciences de Gestion en VAE, pour les salariés d’entreprise, enseignants, actifs indépendants ou en reprise d’étude, qui permet de développer des compétences en Recherche et d’obtenir un diplôme d’état.
La question de environnementale est aujourd’hui au premier rang des enjeux de niveau mondial, la situation née de l’épuisement des ressources naturelles et de l’émission de gaz à effet de serre, est devenue un sujet majeur pour la communauté internationale.
